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Analisi delle esigenze (sondaggio tramite questionario)
L’analisi delle esigenze (sondaggio tramite questionario) è parte integrante del progetto che viene eseguito nei sei paesi membri.
Lo scopo di tale analisi è di riuscire ad individuare se attorno a persone con la sindrome di down (famiglie ed esperti) esiste l’esigenza di porre l’attenzione sulle lezioni di matematica per questo gruppo di persone.
L’analisi delle esigenze in ogni caso dà la possibilità di fare una stima sulle conoscenze matematiche e le competenze generali di persone con la sindrome di down dando modo di sviluppare materiali e metodi didattici particolari per queste persone.
L’indagine è interessante anche perché, per la prima volta, si è cercato a livello internazionale ci percepire le capacità matematiche delle persone con la sindrome di down.
L’indagine sarà eseguita nella primavera 2010 e in seguito saranno presentati i risultati a fine giugno.